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Citer ce document : Largy, Pierre, Cunferenza - Apprendre à lire et à écrire : Contraintes et processus, Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses, consulté le 19 mai 2024, https://m3c.universita.corsica/s/fr/item/106058

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Titre : Cunferenza - Apprendre à lire et à écrire : Contraintes et processus
Description : Conférence ayant eu lieu à l'Université de Corse mercredi 03 avril 2019 au Spaziu Universitariu Natale Luciani, campus Grimaldi, Corte dans le cadre des Journées des Arts et de la Culture dans l'Enseignement Supérieur Le Centre Culturel de l’Université de Corse propose une Conférence de Pierre Largy, professeur en psychologie du développement cognitif à Toulouse sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. Maîtriser la langue écrite est un des enjeux essentiels de la scolarisation. Cet apprentissage prend du temps et doit être conduit de manière éclairée. Pierre Largy présentera ici ce que la recherche en psychologie du développement cognitif peut apporter à la réflexion du pédagogue en charge de ces enseignements. En cela, il commencera par évoquer la complexité du code à maîtriser, la langue, et ses répercussions sur l’apprentissage de l’écrit. En lien avec le fonctionnement de la mémoire, il discutera ensuite du statut de la connaissance à travers ses processus d’acquisition (explicites vs. implicites) et de récupération (contrôlés vs. automatisés). Ceci conduira à distinguer les processus mobilisés par les enfants (apprenants) de ceux mobilisés par les adultes (experts), en posant naturellement la question de l’acquisition de l’expertise.
Date : 2019-04-03
Couverture temporelle : 1er quart XXIe siècle
Couverture spatiale : Médiathèque Culturelle de la Corse et des Corses (Corte)
Langue : Français
Relation : Cunferenza (Centre Culturel Universitaire)
Licence : Cette œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International, à la condition expresse de citer l’institution de conservation et l'identifiant de la ressource comme suit : « Médiathèque Culturelle de la Corse, [identifiant de la ressource] ».
Droits : Università di Corsica Pasquale Paoli

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